摘  要  针对互联网的智慧化、泛在化、生态化发展趋势，南通市以互联网赋能习近平新时代中国特色社会主义思想理论武装工作实践，推动习近平新时代中国特色社会主义思想理论网上传播取得突出成效，进一步形成线上线下理论武装融合、联动的新样态。
关键词  互联网；理论武装；新样态

网络传播具有时间的随意性、空间的广阔性、内容和形式的无拘无束性、接受的选择性、主体与客体的互动性等现代大众传播新的特点，凸显了理论武装工作机遇的同时也带来了严峻的挑战。对此，习近平总书记2018年在全国网络安全和信息化工作会议上指出，要“把握好时度效，构建网上网下同心圆，更好凝聚社会共识，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础”。

理论武装工作的对象是人，人在哪里，工作重点就应该在哪里。新时代要高度重视网络传播党的创新理论，构建网上网下同心圆、最大的同心圆离不开广大的网民；党的理论宣传要向网络进一步延伸和拓展，离不开强网络理论和舆论宣传阵地。做强网络阵地、推动资源整合、优化传播策略，就必须抓好互联网这个主渠道、主阵地，大力推动网络传播，让党的创新理论始终主导网络空间、引领网络生态，让“最大变量”释放“最大正能量”。

一、做强网络阵地，丰富发展理论武装工作空间

马克思说：“理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。”习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。如何借助信息化发展的智慧化、泛在化、生态化特征，进一步学习好宣传好研究好阐释好习近平新时代中国特色社会主义思想，这是理论武装工作的重要课题。

网络是新兴的传播媒介、传播空间，是传播的重要通道、主要渠道。利用互联网赋能理论武装工作既是现实需要又是客观要求。理论武装工作通过网络更能让人民群众愿意听、听得懂、记得住，在新思想与人民群众之间架起沟通桥梁；用新思想指引群众创造美好生活，回答群众关注关切，解答群众问题困惑；引导人民群众利用各种渠道分享体会、传播经验，推动形成全社会竞相学习贯彻的浓厚氛围，从而增强中国特色社会主义建设的思想自觉、理论自觉和行动自觉。

网络引领理论空间工作方式，能够彰显精准及时高效特征。南通市为顺应“互联网+”变革时代新需求，在理论宣讲上开拓新路，创造了理论宅急送形式。一是第一时间把中央一号文件、新冠肺炎疫情防控政策通过视频方式发布在市融媒体中心等平台及有关网站；二是通过网络直播，上好线上党课《中央一号文件给农民送来五个“政策大礼包”》《社会治理“她力量”》《读懂人民至上》等，让党的创新理论在网络空间遍地开花；三是通过云播放，推动各级党组织将理论武装工作的重心转向互联网，持续提升网络理论宣传的到达率、阅读率、点赞率。

同时，注重网上网下相结合、相贯通，通过主动适应信息化新形势，精心挑选优秀理论宣讲者读原文原著，学重要辅导读物，选取系列化重要宣讲主题，摄制理论宣讲视频，打造空间课堂；通过主动运用“互联网+”思维和融媒体方式，推动理论传播方式创新转化，录制更加精准精彩的理论宣讲微视频，借助“学习强国”学习平台、微信学习平台等新媒体推动网络学习；通过每天推送生动活泼、图文并茂的最新学习资讯，方便干部群众随身、随时、随地了解党和政府最新方针政策；深化文明实践理论宣讲“十百千万”工程，创设文明实践“理上网来”“百姓名嘴”云讲堂，展现党的创新理论网上网下联动、线上线下互动，360度无死角理论传播新优势。

二、推动资源整合，打造融媒体理论武装平台

借鉴媒体融合发展经验，依托宣讲资源数据库，搭建共建共享平台，集成利用理论学习宣讲资源，统筹推出理论板块，解决“载体多而不优、内容杂而无序、形式大于内容”的问题。把理论武装工作规律和网络媒体特点有机结合起来，提供更加丰富、优质的内容，创造更加便捷、实用的产品。

南通市通过依托“两中心一平台”，积极探索运用“互联网+”思维推动理论宣讲工作创新，不断提高理论产品的有效供给。通过组织开展“名师”“名嘴”讲理论系列思想教育活动，打造“指尖课堂”“空中学院”，推动构建全方位、立体式、多角度党的创新理论网络传播体系。在总结连续两年运用《读本》《三十讲》等重要辅导读物，推进理论宣讲进网络经验的基础上，集中全市理论工作力量，成立以市县两级宣传部主要领导、分管领导为核心，市县两级融媒体技术力量为骨干的创作团队，积极联合“学习强国”江苏平台，制作网上理论节目《新思想·名嘴说》。比如，利用《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要辅导读物，围绕学习宣传阐释好习近平新时代中国特色社会主义思想这一目标，以中观视角，精选19个重要宣讲主题，遴选9位理论名师指导19位理论宣讲名嘴，以精准宣讲为基础、精彩宣讲为目标，以理为要、以例释理，分19集短视频进行主题宣讲；同时，组建《新思想·名嘴说》线下宣讲队，大力开展集中宣讲、巡回宣讲、示范宣讲等，把新思想讲入党员干部群众的心田。此外，利用《习近平谈治国理政》等重要理论读物，制作“我优·我自信”系列理论微视频，上线“学习强国”学习平台，并组建“我优·我自信”线下宣讲队，到各地各单位持续开展巡回宣讲。

通过网络媒体的传播力、影响力和泛在性，掌握网络舆论战场的主动权，推进媒体深度融合，构筑传播矩阵，实现同频共振；通过深入底层、基层一线采集理论武装传播案例，全方位、多层次、多声部在不同的平台上推送适应各自特点的融媒体产品，用心、用情、用脑传播阐释党的创新理论，从而占据网络阵地制高点。

三、优化传播策略，强化理论武装大众化分众化互动式理念

理论武装工作的大众化必然要求进一步做到分众化，以实现理论武装的精准化，从而进一步提升网上理论宣传的实效。一方面，通过分众传播，针对不同受众群体的特征与需求，因人施教，推送差异化内容；另一方面，通过分时传播，针对不同的时间节点，谋划宣传具体内容，实现时空交融的沉浸式体验。同时，互动式的理论武装工作将进一步提升受众的参与度、获得感和互联网使用黏性。

南通市坚持主旋律、正能量，把传播党的创新理论作为重要内容，引导广大公众自觉学习理论、掌握理论、运用理论。首先，掌握网上传播的科学规律。网络空间有海量信息，选择性大，需采取网民乐意接受、易于传播的方式，既注重系统性、系列化，也讲究短平快、快餐式，从而适合网络空间和网民的心理需求，克服呆板的传统方式和“你打我受”的方式。特别是针对青少年越来越成为网络传播主体的现实，加强对青少年网上理论宣传，既有现实的必要性，更有时代的紧迫性。网络理论武装锚定作为“时代新人”青少年，把青少年打造为学习掌握党的创新理论的主体。其次，把网络建成马克思主义传播的巨大空间，针对网络空间的特殊性、选择性，使之成为能真正实现有效传播的主渠道、主阵地。着力打造网络作为交流便捷的理论传播空间，凭借广泛性、即时性、互动性等特点，实现把“普通话”翻译成“地方话”，变“文件语”为“家常话”，变“书面语”为“百姓语”，让百姓听得见、听得进、听得懂，进一步促进网络理论武装的大众化。南通市采用新颖方式，制作精美节目，发布精辟网评，加强思想引导，加强理论武装，发挥马克思主义新传播阵地的巨大作用。通过让名师名嘴到网络平台去讲，扩大受众面；把长篇理论文章写成短小精悍的理论评论，对接网络即时性、碎片化特点需要；整合图片、音视频等素材资源，适应信息化条件下的视听化特点，增强传播活动的吸引力和影响力。

结语

南通市运用互联网赋能理论武装传播的做法，经受住了实践的检验，得到了百姓的肯定，获得了中央和江苏省委的高度重视和大力表扬，被誉为基层理论宣讲的“南通现象”。网络理论武装工作是理论武装的“最先一公里”“最初一公里”和“最后一公里”。这“三个一公里”的对接与贯通就是网络赋能理论武装工作的价值所在。通过网络理论武装工作扩大理论宣传，实现相一致、相结合、相统一的有形覆盖、有效覆盖和有力覆盖，从而进一步推动和促进了习近平新时代中国特色社会主义思想的学习、宣传、阐释、研究工作，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

本文系2020年度国家哲学社会科学基金课题立项一般项目“新时代基层理论武装的实践及经验研究”（编号20BDJ003）的阶段性成果。

（黄正平系江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员、南通大学新时代理论武装研究中心主任、中共南通市委宣传部二级巡视员；杨帆系南通职业大学马克思主义学院副院长、副教授）

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